Przedmiot działalności
- Do zadań Poradni należy:
1.1. Diagnozowanie poziomu rozwoju, potrzeb i możliwości oraz zaburzeń rozwojowych i zachowań dysfunkcyjnych dzieci i młodzieży.
1.2. Wspomaganie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży odpowiednio do ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych.
1.3. Prowadzenie terapii dzieci i młodzieży, w zależności od rozpoznanych potrzeb.
1.4. Pomoc uczniom w dokonywaniu wyboru kierunku kształcenia, zawodu i planowaniu kariery zawodowej oraz wspieranie nauczycieli przedszkoli, szkół i placówek w planowaniu i realizacji zadań z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego.
1.5. Wspomaganie dzieci i młodzieży mających trudności adaptacyjne związane z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego.
1.6. Pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień dzieci i młodzieży.
1.7. Podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży, udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom i młodzieży z grup ryzyka oraz ich rodzicom.
1.8. Współpraca z przedszkolami, szkołami i placówkami.
1.9. Prowadzenie edukacji dotyczącej ochrony zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.
1.10. Wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji rodziny i szkoły.
1.11. Wsparcie merytoryczne nauczycieli i specjalistów udzielających pomocy psychologicznopedagogicznej.
- Poradnia realizuje zadania poprzez:
2.1. diagnozowanie,
2.2. opiniowanie,
2.3. konsultacje,
2.4. terapię,
2.5. prowadzenie grup wsparcia,
2.6. poradnictwo,
2.7. mediacje,
2.8. interwencję kryzysową,
2.9. działalność profilaktyczną,
2.10. działalność informacyjną.
- Poradnia wydaje:
3.1. orzeczenia o potrzebie nauczania indywidualnego, kształcenia specjalnego, indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego, zajęć rewalidacyjno-wychowawczych;
3.2. opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole;
3.3. opinie w sprawach określonych przez przepisy oświatowe;
3.4. informacje o wynikach diagnozy przeprowadzonej w Poradni;
3.5. zaświadczenia związane z udzielaną pomocą psychologiczno-pedagogiczną.